見て学ぶドットコムが取り扱っている知育DVD・発達障害DVD・フラッシュカードDVDについてのご紹介

教材の内容

教材の特徴

• 危険回避①
• しつけハウツー③
• 視覚構造化①

危険回避①

「相手がこんな気持ちになるんだ！」という気づきを、場面ごとにシミュレーションし、疑似体験させることで、相手の気持ちを察することや、予測して行動することを学ぶソーシャルスキルトレーニングです。
「意思伝達のフレーズ」と「表情の読み取り」も収録。

＜収録内容＞
■身のまわりの危険
コードを引っ張る・バットの素振り・橋から覗く・ブランコに乗る
■表情の読みとり
笑う・泣く・怒る・驚く
■身のまわりの危険
車輪で遊ぶ・道に飛び出す・窓に座る・急に向きを変える
■構造化
起きてから園に行くまで・園から帰って寝るまで・食事・入浴
■身のまわりの危険
棒を振り回す・砂をまく・ボールを蹴る・人を突き飛ばす

しつけハウツー③

食事のマナーや外（社会）でのルールに気づかせ、社会にうまく適合していくしつけを 6 つのお話にして収録しました。

食事とお外のしつけ／６話
●しょくじのマナー／お行儀よく食事ができる
●すききらい いわないよ／好き嫌いがなくなる
●おてつだい はい！／すすんでお手伝いをする
●おそとの ルール／お外での注意を促す
●マーケットのマナー／人が集まる所での注意
●でんしゃのマナー／公共の乗り物での注意

視覚構造化①

【家庭のスキル】
顔を洗う・うがいをする・歯磨き・お風呂に入る

【家庭と学校のスキル】
１日にやること・学校ですること・男の子のおしっこ・女の子のおしっこ・１日の挨拶・お出かけの挨拶・訪問の挨拶・お出迎えの挨拶

【ソーシャル・ランゲージ】
顔を洗う理由・うがいをする理由・ 歯を磨く理由・お風呂に入る理由・私のすること・学校へ行く理由・トイレの使い方・（トイレの）ドアを閉める理由・けじめの挨拶・仲良しの挨拶・家の中への挨拶・笑顔の挨拶

取り組みのポイント

• ★教材を箱から取り出して、まずやるコト★

  ●最初はお子さまがどのDVDに興味を示すか分かりません。
  ★まずはお子さまの反応を見るために、お母さまが選んだDVDをお子さまと一緒にご視聴下さい。パソコンかテレビかで集中の度合いも異なりますので、お子さまが集中しやすいほうで取り組んでみましょう。

• ★視聴の仕方について★

  ●DVDを視聴する順番は特にありません。お子さまが3分間以上視聴できるDVDから優先に見せていきましょう。
  ●1日１回3分程度を目安に始めてください。だんだん見ることが慣れてきたら、1回の取り組み時間を伸ばしていきましょう。

• ★視聴しすぎる場合は？★

  ●DVDを見すぎる傾向にあるお子さまは、1日で視聴するDVDを3枚までにし、連続して視聴することは避けてください。頭の整理する時間としてお休み時間も大切にしてください。
  ●視聴するペースが早い子は教材内容の吸収も早いと言えますが、飽きやすいとも言えます。そのため、ステップアップは早めにしてあげることで成長が促せます。

• ★集中が続かない場合は？★

  ●画面注視ができなくても、耳からの情報が入る距離にお子さまを座らせて視聴してください。
  ●この教材は見せれば見せるほど効果が出るものではありません。お子さまに負担のない短時間で取り組むことで、成果へとつながりやすくなります。

★DVD購入特典★

• ※ ご希望の方は、教材をカートへ入れた後に「取り組みサポート希望」をご選択ください。
• ※ サポートのご利用方法の詳細は、教材に同梱されるお手紙をご確認ください。
• ※ 教材が届いてから２ヶ月以内にご利用ください。